<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sorangpntb</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Труды ГПНТБ СО РАН</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings of SPSTL SB RAS</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2618-7515</issn><issn pub-type="epub">2712-7915</issn><publisher><publisher-name>ГПНТБ СО РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/2618-7575-2020-4-129-134</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sorangpntb-500</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ОБЗОРЫ, РЕЦЕНЗИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>SURWAYS, REVIEWS</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ЗНАНИЯМИ (НА ОСНОВЕ ПУБЛИКАЦИЙ)</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>RESEARCH LIBRARY IN THE SYSTEM OF KNOWLEDGE MANAGEMENT (BASED ON PUBLICATIONS)</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Вихрева</surname><given-names>Г. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Vikhreva</surname><given-names>G. M.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Вихрева Галина Михайловна, кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник отдела научно-исследовательской и методической работы</p><p>Новосибирск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Vikhreva Galina Mikhailovna, Candidate of Pedagogical Sciences, Leading Researcher of the of the Department of Scientific-Research and Methodical Work</p><p>Novosibirsk</p></bio><email xlink:type="simple">vihreva@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Федотова</surname><given-names>О. П.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Fedotova</surname><given-names>O. P.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Федотова Ольга Павловна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник отдела научно-исследовательской и методической работы</p><p>Новосибирск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Fedotova Olga Pavlovna, Сandidate of Pedagogical Sciences, Senior Researcher of the of the Department of Scientific-Research and Methodical Work</p><p>Novosibirsk</p></bio><email xlink:type="simple">fedotova@spsl.nsc.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Государственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН)</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>State Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (SPSTL SB RAS)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2020</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>24</day><month>01</month><year>2021</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>129</fpage><lpage>134</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Вихрева Г.М., Федотова О.П., 2021</copyright-statement><copyright-year>2021</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Вихрева Г.М., Федотова О.П.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Vikhreva G.M., Fedotova O.P.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/500">https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/500</self-uri><abstract><p>Устойчивость системы управления знаниями в условиях динамичных изменений социума объективно зависит от наличия так называемого кода ценностей или культуры. Цели ее функционирования, приоритеты развития, критерии качества и эффективности деятельности внутри этой системы зависят от доминирующей парадигмы и приоритетов в реализации стоящих перед ней задач. Нарастающий поток информации делает принятие управленческих решений все более сложным. Современная научная библиотека – чрезвычайно важный структурный элемент общества знаний, поскольку она, с одной стороны, обеспечивает свободный доступ к информации, достижениям науки и культуры, а с другой – активно участвует в развитии информационной и коммуникационной инфраструктуры, а также науки и образования. Но для того чтобы быть непосредственной производительной силой, информация должна превратиться в знание. Эта проблема становится весьма острой в контексте общемировой парадигмы – формирования экономики, основанной на знаниях. В связи с этим на новом этапе социальной эволюции возрастает значение общественных институтов, в том числе библиотек, занятых созданием, хранением, обработкой и распространением знаний для их последующего практического применения. Трудно назвать какую-либо базовую структуру общества, которая могла бы функционировать, не опираясь на информационно- библиотечные ресурсы. Цель статьи – представить краткий обзор публикаций, посвященных выстраиванию системы управления знаниями и месту в ней научной библиотеки.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>System of knowledge management stability under the conditions of dynamic changes of social medium objectively depends on the so-called “code of values” or “culture”. Goals of the system functioning, priorities of development, criteria of quality and effectiveness of activities in achieving these objectives depend on the prevailing paradigm in realizing tasks facing the object. The ever-growing stream of information makes the process of taking decisions more and more complicated. Modern research library is a very important structural element of the knowledge society because, on the one hand, it provides free access to information, achievements of science and arts, on the other hand – actively takes part in developing informational and communicational infrastructure as well as science and education. However, to be a direct productive force information has to transform into knowledge. This problem becomes more urgent in the context of the global paradigm – the economy based on knowledge. In this connection on the new stage of social evolution significance of social institutions, including libraries, engaged in producing, storing, processing and disseminating knowledge for their subsequent practical application is growing. The aim of this article is to give a brief review of publications, devoted to building up the system of knowledge management and the place of library in it. Methods, used in the research are: content analyses and generalization of native and foreign publications on the above mentioned problem.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>научная библиотека</kwd><kwd>информация</kwd><kwd>знания</kwd><kwd>социум</kwd><kwd>управление знаниями</kwd><kwd>производство</kwd><kwd>распространение</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>research library</kwd><kwd>information</kwd><kwd>knowledge</kwd><kwd>society</kwd><kwd>management</kwd><kwd>production</kwd><kwd>dissemination</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тоффлер Э. Метаморфозы власти. Москва : ACT, 2004. 668 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Toffler A. Metamorfozy vlasti [Metamorphosis of power]. Moscow, AST, 2004. 668 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. Москва : Вильямс, 2004. 272 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Druker P. Zadachi menedzhmenta v XXI veke [Management tasks in the XXI century]. Мoscow, Williams, 2004. 272 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Матвеева Е. Ю., Решетникова Е. В. Философия. Краткий тематический словарь : учеб. пособие для вузов по направлению 210400 «Телекоммуникации». Новосибирск, 2006. 184 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Маtveeva E. Yu. Filosofiya. Slovar’ bazovykh terminov [Philosophy. The glossary of basic terms. Novosibirsk, 2005. 190 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Седякин В. П. Информация и знания // Научные ведомости БелГУ. Сер. Философия. Социология. Право. 2009. № 8, вып. 8. С. 180–187.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Sedyakin V. P. Information and knowledge. Nauchnyye vedomosti BelGU. Ser. Filosofiya. Sotsiologiya. Pravo, 2009, 8(8): 180–187. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Краткий справочник по философии / сост. Г. В. Петров. Псков, 2004. 52 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Petrov G. V (comp.) Kratkii spravochnik po filosofii [A brief guide on philosophy]. Pskov, 2004. 52 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Философия и методология экономики : учеб. пособие / ред. Л. А. Тутов. Москва : МГУ, 2017. 386 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tutov L. A. (ed.) Filosofiya I metodologiya ekonomiki: uchebnoe posobie [Philosophy and methodology of economy: a manual]. Мoscow, MSU, 2017. 386 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федотова О. П. Библиотека и библиотековедение в инфраструктуре экономики знаний // Труды ГПНТБ СО РАН. 2019. № 3. С. 40–45.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fedotova O. P. Library and library science in the infrastructure of knowledge economy. Trudy GPNTB SO RAN, 2019, 3: 40–45. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кожевникова Л. А. Библиотека в структуре базовых социально-экономических процессов территории. Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2004. 178 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kozhevnikova L. A. Biblioteka v strukture bazovykh sotsial’no-ekonomicheskikh protsessov territorii [Library in the structure of basic socio-economic processes of the territory]. Novosibirsk, GPNTB SO RAN, 2004. 178 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Макаров В. Л. Теоретико-методологические проблемы экономики знаний // Парадигмы социологии знания: хрестоматия. Москва, 2007. С. 75–79.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Маkarov V. L. Theoretic and methodological problems of the knowledge economy. Paradigmy sotsiologii znaniya: khrestomatiya. Мoscow, 2007: 75–79. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Производство знаний // Словари и энциклопедии на Академике. URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/120692 (дата обращения: 05.0920).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Knowledge production. Slovari i entsiklopedii na Akademike. URL: https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/120692 (accessed 05.09.2020). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Федоров М. В., Пешина Э. В. Современные концепции производства знаний // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 3. С. 6–12.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Fedorov M. V., Peshina A. V. Modern concepts of knowledge production. Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz, 2012. 3: 6–12. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Касторнова В. А. Некоторые подходы к определению образовательного пространства // Педагогическое образование в России. 2014. № 8. С. 43–48.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kastornova V. A. Some approaches to educational space definition // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii, 2014, 8: 43–48. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Эксперимент по совершенствованию структуры и содержания общего образования. Москва, 2002. 221 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Eksperiment po sovershenstvovaniyu struktury i soderzhaniya obshchego obrazovaniya [An experiment on improving the structure and content of general education]. Мoscow, 2002. 221 p. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Программа фундаментальных научных исследований в РФ на долгосрочный период (2010–2035). URL: http://docs.cntd.ru/document/902389469 (дата обращения: 08.09.2020).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The program of fundamental scientific researches in RF for a long-term period (2010–2035). URL: http://docs.cntd.ru/document/902389469 (accessed 08.09.2020). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Вихрева Г. М. Проблемы знания и образования в аксиологической парадигме современной научной библиотеки // Вестник Омского университета. 2013. № 3. С. 170–173.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Vikhreva G. M. Problems of knowledge and education in the modern research library’ axiology paradigm. Vestnik Omskogo universiteta, 2013, 3: 170–173. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шрайберг Я. Л. Информационно-документное пространство образования, науки и культуры в современных условиях цифровизации общества. Ежегодный доклад Пятого Международного профессионального форума «Крым–2019» // Научные и технические библиотеки. 2019. № 9. С. 3–55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Shriberg Yu. L. Information and document space of knowledge, science and culture in the modern conditions of society digitalization. Yearly report of the Fifth International forum «Crimea–2019»). Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki, 2019, 9: 3–55. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Rowley J. Knowledge management – the new librarianship? From custodians of history to gatekeepers to the future // Library Management. 2003. Vol. 24, No 8/9. P. 433–440.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rowley J. Knowledge management – the new librarianship? From custodians of history to gatekeepers to the future. Library Management, 2003, 24(8/9): 433–440.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гуськов А. Е., Косяков Д. В., Макеева О. В. Матрица задач, ресурсов и компетенций для научных библиотек // Библиосфера. 2019. № 3. С. 35–46.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Guskov A. E., Kosyakov D. V. Makeeva O. V. Matrix of tasks, resources and competences foe research libraries. Bibliosfera, 2019, 3: 35–46. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">О библиотечном деле : Федер. закон от 29.12.1994 № 78 ФЗ (ред. от 03.07.2016) // КонсультантПлюс. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5434 (дата обращения: 10. 09.2020).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">About the librarianship: Feder. Law on 29.12.1994 № 78 FZ (ed. 03.07.2016). Konsul’tantPlyus. URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5434 (accessed 10.09.2020). (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Артемьева Е. Б., Вихрева Г. М., Федотова О. П. Научная библиотека в региональной системе профессионального образования // Профессиональное образование в современном мире. 2020. Т. 10, № 1. С. 3583–3593.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Artemyeva E. B., Vikhreva G. B., Fedotova O. P. Research library in the regional system of professional education. Professional’noye obrazovaniye v sovremennom mire, 2020, 10(1): 3583–3593.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чупин Р. А. Классификация, распространение и производство знаний в мировой экономике: теоретическое обобщение // Образование и наука. 2013. № 6. С. 18–32.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chupin R. A. Knowledge classification, dissemination and production in the world economy: theoretic generalization. Obrazovanie i nauka, 2013, 6: 18–32. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
