sorangpntbТруды ГПНТБ СО РАНProceedings of SPSTL SB RAS2618-75152712-7915ГПНТБ СО РАН10.20913/2618-7575-2021-4-65-73sorangpntb-618Research ArticleИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЕ СИСТЕМЫ, РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИINFORMATION AND LIBRARY SYSTEMS, RESOURCES AND TECHNOLOGIESСайты библиотек НИУ СО РАН: пути оптимизацииWebsites of libraries of SB RAS scientific institutions: lines of optimizationШевченкоЛ. Б.ShevchenkoL. B.

Шевченко Людмила Борисовна, кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник научно-технологического отдела

Новосибирск

Shevchenko Ludmila Borisovna, Candidate of Pedagogical Sciences, Senior Researcher of the Scientific and Technological Department

Novosibirsk

ShevchenkoL@spsl.nsc.ruГосударственная публичная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН)РоссияState Public Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (SPSTL SB RAS)Russian Federation202128022022046573Copyright © Шевченко Л.Б., 20222022Шевченко Л.Б.Shevchenko L.B.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/618

Целью статьи является предоставление специалистам научных учреждений Сибирского отделения Российской академии наук (СО РАН) рекомендаций по оптимизации сайтов/веб-страниц библиотек. Рекомендации сформулированы в результате проведенного в 2021 г. контент-анализа библиотечных сайтов научно-исследовательских учреждений (НИУ) СО РАН.Инструментом анализа стал разработанный автором на базе обзора литературы и личного опыта контрольный список оценки контента сайта библиотеки. Список содержит 50 вопросов, распределенных по пяти разделам: информация о сайте, дизайн, функции веб-страницы, контент и веб-услуги. Исследованы сайты 44 библиотек НИУ Барнаула, Бийска, Иркутска, Кемерова, Красноярска, Новосибирска, Омска, Томска, Улан-Удэ, Якутcка; также проведен онлайн-опрос сотрудников библиотек НИУ СО РАН, касающийся администрирования сайтов (управление и поддержка).В результате анализа выявлено, что не все НИУ выводят на главные страницы сайтов информацию о своих библиотеках с соответствующей ссылкой, ссылка на библиотеку расположена в структуре «большого» сайта НИУ, но ее достаточно сложно найти в карте сайта; эта информация представлена в основном в виде веб-страниц сайтов институтов и слабо структурирована. Как правило, сайты НИУ не используют адаптивный дизайн, не везде доступны навигационные инструменты, не развито виртуальное обслуживание, в результате чего пользователи не имеют возможности увидеть полную картину об информационных ресурсах и услугах библиотек.Оценка веб-контента позволила определить тенденции и проблемы состояния сайтов библиотек НИУ.

The purpose of the article is to present recommendations for optimizing websites / pages of libraries of scientific institutions of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences (SB RAS). Recommendations have been formulated based on the results of the content analysis of websites of SB RAS scientific institutions’ libraries, carried out in 2021. The tool of the analysis was the content assessment checklist developed specifically for this study, based on the literature review and the author’s own experience. The checklist contains 50 questions divided into five sections: site information, web page design and functions, content and web services.Websites / pages of 44 libraries of scientific-research institutions of Barnaul, Biysk, Irkutsk, Kemerovo, Krasnoyarsk, Novosibirsk, Omsk, Tomsk, Ulan-Ude, Yakutsk were studied; also an online survey was conducted of the staff of SB RAS scientific-research institutions’ libraries, concerning management and maintenance of websites / pages.As a result of the analysis, it has been revealed that not all scientific institutions have links to their libraries on the main pages, libraries are presented mainly in the form of the webpage of the institute’s website, are not very well structured and organized. As a rule library sites do not use adaptive design, navigation tools are not everywhere available, users do not receive comprehensive information about information resources and library services, and virtual services are not developed.Evaluation of the web content has made it possible to identify trends and problems in the state of scientific institutions libraries’ web sites.

сайты библиотеквеб-страницы библиотекбиблиотеки НИУ СО РАНуправление сайтом библиотекиконтент сайтаweb sites of librariesweb pages of librarieslibraries of SB RAS research institutionslibrary site managementweb site contentReferencesАлешин Л. И., Ордынская М. А. Информационная открытость библиотечных сайтов: опыт ОУНБ. Москва : Литера, 2013. 272 с.Aleshin L. I., Ordynskaya M. A. Informatsionnaya otkrytost’ bibliotechnykh saitov: opyt OUNB [Information openness of library sites: the regional scientific universal library experience]. Moscow, Litera, 2013. 272 p. (In Russ.).Кулева О. В. Формирование информационной структуры сайта библиотеки как эффективного инструмента взаимодействия и веб-среде : автореф. дис. … канд. пед. наук : 05.25.03. Новосибирск, 2007. 22 с.Kuleva O. V. Formirovanie informatsionnoi struktury saita biblioteki kak effektivnogo instrumenta vzaimodeistviya i veb-sredy: avtoref. dis. … kand. ped. nauk [Formation of the information structure of the library site as an effective tool for interaction and web environment: diss. abstr.]. Novosibirsk, 2007. 22 p. (In Russ.).Пилко И. С. Сайт библиотеки как «зеркало» профессиональной компетентности // Стратегии продвижения достижений культуры и образования в эпоху пост-ПК : материалы Междунар. науч.-практ. конф. к 90летию ЦГБ им. Н. В. Гоголя (в рамках VI Междунар. науч.-практ. конф. пед. работников проф. образования «Компетентностный подход как основа подготовки конкурентоспособных выпускников») (Новокузнецк, 28 февр. 2019 г.). Новокузнецк, 2019. С. 4–6.Pilko I. S. Library site as a «mirror» of professional competence. Strategii prodvizheniya dostizheniy kul’tury i obrazovaniya v epokhu post-PK : materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. k 90-letiyu TSGB im. N. V Gogolya (v ramkakh VI Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. ped. rabotnikov prof. obrazovaniya «Kompetentnostnyi podkhod kak osnova podgotovki konkurentosposobnykh vypusknikov») (Novokuznetsk, 28 fevr. 2019 g.). Novokuznetsk, 2019: 4–6. (In Russ.).Garrett J. J. The elements of user experience: user-centered design for the web and beyond. Berkeley : New Riders, 2010. 192 p.Garrett J. J. The elements of user experience: usercentered design for the web and beyond. Berkeley, New Riders, 2011. 192 p.Rosenfeld L., Morville P., Arango J. Information architecture: for the web and beyond. 4th ed. Sebastopol : O’Reilly Media. 2015. 488 p.Rosenfeld L., Morville P., Arango J. Information architecture: for the web and beyond. 4th ed. Sebastopol, O’Reilly Media, 2015. 488 p.Lazar J. Web usability: a user-centered design approach. Boston : Pearson Education, 2006. 450 p.Lazar J. Web usability: a user-centered design approach. Boston, Pearson Education, 2006. 450 p.Liu Sh. Engaging users: the future of academic library web sites // College & Research Libraries. 2008. № 69. P. 6–27.Liu Sh. Engaging users: the future of academic library web sites. College & Research Libraries, 2008, 69: 6–27.Wilson D. Web content and design trends of Alabama academic libraries // Electronic Library. 2015. Vol. 33, no. 1. P. 88–102.Wilson D. Web content and design trends of Alabama academic libraries. Electronic Library, 2015, 33(1): 88–102.Артемьева Е. Б., Каленов Н. Е., Трескова П. П. К вопросу о создании методического объединения центральных библиотек Российской академии наук // Информационные ресурсы России. 2021. № 5. С. 7–16. DOI: 10.52815/0204-3653_2021_05183_7.Artemyeva E. B., Kalenov N. E., Treskova P. P. On the subject of establishing the methodological association of central libraries of the Russian Academy of Sciences. Informationnye resursy Rossii, 2021, 5: 7–16. DOI: 10.52815/0204-3653_2021_05183_. (In Russ.).Al-Qallaf C. L., Ridha A. A comprehensive analysis of academic library websites: design, navigation, content, services, and Web 2.0 tools // International Information & Library Review. 2019. Vol. 51, no. 2. P. 93–106. DOI: 10.1080/10572317.2018.1467166.Al-Qallaf C. L., Ridha A. A comprehensive analysis of academic library websites: design, navigation, content, services, and Web 2.0 tools. International Information & Library Review, 2019, 51(2): 93–106. DOI: 10.1080/10572317.2018.1467166.Bao X. Academic library home pages: link location and database provision // Journal of Academic Librarianship. 2000. Vol. 26, no. 3. P. 191–196.Bao X. Academic library home pages: link location and database provision. Journal of Academic Librarianship, 2000, 26(3): 191–196.Bowen A. The visual effect: a literature review of visual design principles as they apply to academic library websites // Internet Reference Services Quarterly. 2018. Vol. 23, no. 3/4. P. 67–88. DOI: 10.1080/10875301.2019.1702133.Bowen A. The visual effect: a literature review of visual design principles as they apply to academic library websites. Internet Reference Services Quarterly, 2018, 23(3/4): 67-88. DOI: 10.1080/10875301.2019.1702133.Шевченко Л. Б. Методы поисковой оптимизации: опыт применения в ГПНТБ СО РАН // Научные и технические библиотеки. 2018. № 3. С. 24–32.Shevchenko L. B. Search engine optimization techniques: experience in the State Scientific Technological Library of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. Nauchnye i technicheskie biblioteki, 2018, 3: 24–32. (In Russ.).Проверка оптимизации для мобильных. Оптимизирована ли ваша страница для мобильных устройств. URL: https://search.google.com/test/mobile-friendly?hl=ru (дата обращения: 14.07.2021).Proverka optimizatsii dlya mobil’nykh. Optimizirovana li vasha stranitsa dlya mobil’nykh ustroistv [Checking optimization for mobile. Whether your page is mobile-optimized]. URL: https://search.google.com/test/mobile-friendly?hl=ru (accessed 14.07. 2021). (In Russ.).Brown D. Eight principles of information architecture // Bulletin of the American Society for Information Science and Technology. 2010. Vol. 36, no. 6. P. 30–34.Brown D. Eight principles of information architecture. Bulletin of the American Society for Information Science and Technology, 2010, 36(6): 30–34.Лаврик О. Л., Калюжная Т. А., Плешакова М. А., Юдина И. Г., Павлова Л. П., Базылева Е. А., Федотова О. А., Вахрамеева З. В. Анализ информационных потребностей специалистов и учёных СО РАН // Научно-техническая информация. Сер. 1: Организация и методика информационной работы. 2018. № 1. С. 15–25.Lavrik O. L, Kalyuzhnaya T. A., Pleshakova M. A., Yudina I. G., Pavlova L. P., Bazyleva E. A., Fedotova O. A., Vakhrameeva Z. V. Analysis of information needs of specialists and scientists of the Siberian Branch of the Russian Academy of Sciences. Nauchno-tehnicheskaya informaciya. Seriya 1: Organizatsiya i metodika informatsionnoi raboty, 2018, 1: 15–25. (In Russ.).Sotnikov A. N., Sobolevskaya I. N., Kirillov S. A., Cherednichenko I. N. Subject oriented and interdisciplinary digital collections in the electronic environment knowledge // CEUR Workshop Proceedings. 2018. No. 2260. P. 448–453.Sotnikov A. N., Sobolevskaya I. N., Kirillov S. A., Cherednichenko I. N. Subject oriented and interdisciplinary digital collections in the electronic environment knowledge. CEUR Workshop Proceedings, 2018, 2260: 448–453.Ahammad N. Open source digital library on open educational resources // Electronic Library. 2019. Vol. 37, no. 6. P. 1022–1039. DOI: 10.1108/EL-11-2018-0225.Ahammad N. Open source digital library on open educational resources. Electronic Library, 2019, 37(6): 1022– 1039. DOI: 10.1108/EL-11-2018-0225.Li S., Hao Z., Ding L., Xu X. Research on the application of information technology of Big Data in Chinese digital library // Library Management. 2019. Vol. 40, no. 8/9. P. 518–531. DOI: 10.1108/LM-04-2019-0021.Li S., Hao Z., Ding L., Xu X. Research on the application of information technology of Big Data in Chinese digital library. Library Management, 2019, 40(8/9): 518–531. DOI: 10.1108/LM-04-2019-0021.Редькина Н. С. Сервис-ориентированные технологии в развитии библиотек: опыт евразийских стран // Ученые записки (Алтайская государственная академия культуры и искусств). 2018. № 2. С. 148–151.Redkina N. S. Service-oriented technologies in library development: the experience of Eurasian countries. Uchenye zapiski (Altayskaya gosudarstvennaya akademiya kultury i iskusstv), 2018, 2: 148–151. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.