<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">sorangpntb</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Труды ГПНТБ СО РАН</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Proceedings of SPSTL SB RAS</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2618-7515</issn><issn pub-type="epub">2712-7915</issn><publisher><publisher-name>ГПНТБ СО РАН</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.20913/2618-7515-2025-4-100-107</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">sorangpntb-941</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>НЕПРЕРЫВНОЕ БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>LIFELONG LIBRARY EDUCATION</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Воспитательная работа в вузе культуры:  опыт Кемеровского государственного института культуры</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Educational Work at the University of Culture:   Experience of the Kemerovo State Institute of Culture</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><contrib-id contrib-id-type="orcid">https://orcid.org/0000-0002-0126-7888</contrib-id><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тараненко</surname><given-names>Л. Г.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Taranenko</surname><given-names>L. G.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Тараненко Любовь Геннадиевна, доктор педагогических наук, доцент, декан факультета информационных, библиотечных и музейных технологий, профессор кафедры технологии документальных и медиакоммуникаций</p><p>ул. Ворошилова, 17, Кемерово, 650056</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Taranenko Lyubov Gennadievna, Doctor of Pedagogical Sciences, Associate Professor, Dean of the Faculty of Information, Library and Museum Technologies, Professor of the Department of Documentary and Media Communication Technologies</p><p>17 Voroshilov St., Kemerovo, 650056</p></bio><email xlink:type="simple">lubgt@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Кемеровский государственный институт культуры</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Kemerovo State Institute of Culture (KemSIK)</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2025</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>28</day><month>01</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>100</fpage><lpage>107</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Тараненко Л.Г., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Тараненко Л.Г.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Taranenko L.G.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/941">https://proceedings.gpntbsib.ru/jour/article/view/941</self-uri><abstract><p>В статье описан опыт воспитательной работы факультета информационных, библиотечных и музейных технологий (ФИБиМТ) Кемеровского государственного института культуры, подчеркнута важность системного подхода в воспитательной деятельности будущего специалиста библиотечно-информационной, музейной и архивной деятельности. Цель исследования – показать тенденции развития воспитательной деятельности вуза культуры и ее специфику в соответствии с направлениями факультета. Рассмотрены базовые регламенты воспитательной деятельности высшего образования, определены формы воспитательной работы (массовые, групповые, индивидуальные) и представлены направления воспитательной деятельности вуза культуры: гуманизм, патриотизм и межкультурное взаимодействие, эстетическое воспитание, индивидуализм и интеграция воспитания и педагогики, профессиональная ориентация и адаптивность, креативность и социальное партнерство. В специфике воспитательной работы ФИБиМТ, готовящего специалистов для институтов памяти, выделены следующие направления: информационная культура и грамотность, информационно-коммуникативные компетенции; нравственно-эстетическое воспитание, гражданская позиция и социальная ответственность, профессионализм и творческий подход. Представлена характеристика воспитательной деятельности факультета, выявлены основные направления за 2019–2024 гг., обозначены проблемы. </p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article describes educational activities of the Faculty of Information, Library and Museum Technologies (FILMT) of the Kemerovo State Institute of Culture (KEMSIK) and underlines the importance of the system approach to it in training future professionals.  The purpose of the article is to demonstrate trends in the development of educational activities and its specific features within the directions of the faculty. Basic regulations for educational activities in higher education are examined, and key areas of this work are identified: mass, group, and individual. Key directions of educational activities of the University of Culture are highlighted: humanism, patriotism, intercultural interaction, aesthetic education, individualism, integration of upbringing and pedagogy, professional orientation and adaptability, creativity, and social partnership. In the context of FILMT, which trains specialists for memory institutions, the following areas are emphasized: information culture and literacy, informational-c ommunicative competencies; moral-aesthetic education, civic position and social responsibility, professionalism, creative approach.</p><p>The description of educational activities of the faculty is provided, identifying main directions over the period from 2019 to 2024, highlighting existing problems.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>воспитательная работа</kwd><kwd>воспитательная деятельность</kwd><kwd>вузы культуры</kwd><kwd>Кемеровский государственный институт культуры</kwd><kwd>Факультет информационных</kwd><kwd>библиотечных и музейных технологий</kwd><kwd>студенты</kwd><kwd>теория поколений</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>educational work</kwd><kwd>educational activities</kwd><kwd>universities of culture</kwd><kwd>Kemerovo State Institute of Culture</kwd><kwd>Faculty of Information</kwd><kwd>Library and Museum Technologies</kwd><kwd>students</kwd><kwd>theory of generations</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Воспитательная деятельность в вузе: современные подходы : [коллектив. моногр.] / ред. А. В. Пономарев. Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2022. 344 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ponomarev AV (ed.) (2022) Educational activities in the university: modern approaches: [collective monogr.]. Yekaterinburg: Izd-vo Ural. un-ta. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Черная Е. В. Воспитательная работа в вузе (обзор научной литературы) // Гуманитарный научный вестник. 2023. № 12. С. 60–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.10513718</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chernaya EV (2023) Educational work at the university (review of scientific literature). Gumanitarnyi nauchnyi vestnik 12: 60–67. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10513718</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Черная Е. В. Анализ воспитательной работы в вузе (на примере ФГБОУ ВО "Дальрыбвтуз") // Инновационное развитие рыбной отрасли в контексте обеспечения продовольственной безопасности Российской Федерации : материалы VIII Нац. науч.-техн. конф., Владивосток, 24 окт. 2024 г. Владивосток, 2024. С. 325–332.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chernaya EV (2024) Analysis of educational work in the university (on the example of the FSBEI HE "Dalrybvtuz"). Innovatsionnoe razvitie rybnoi otrasli v kontekste obespecheniya prodovol'stvennoi bezopasnosti Rossiiskoi Federatsii: materialy VIII Nats. nauch.-tekhn. konf., Vladivostok, 24 okt. 2024 g. Vladivostok, pp. 325–332. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Куликова С. В., Мальчукова Н. Н., Шемякина И. Е. Воспитательная работа вуза в современной образовательной системе // Мир науки: интернет-журн. 2018. Т. 6, № 5. Ст. 66PDMN518. URL: https://mir-nauki.com/PDF/66PDMN518.pdf (дата обращения: 13.05.2025).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kulikova SV, Mal'chukova NN and Shemyakina IE (2018) Educational work of the university in the modern educational system. Mir nauki: online journal 6 (5): 66PDMN518. (In Russ.). URL: https://mir-nauki.com/PDF/66PDMN518.pdf (accessed 13.05.2025).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Варламова А. С. Основные направления и формы воспитательной работы в вузе (на примере ИЯКН СВ РФ СВФУ) // Педагогическое образование. 2022. Т. 3, № 12. С. 163–166.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Varlamova AS (2022) Main directions and forms of educational work in the university (on the example of the Institute of Languages and Culture of the Peoples of the North-East of the Russian Federation, NEFU). Pedagogicheskoe obrazovanie 3 (12): 163–166. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Булатова Н. Д. Роль воспитания в формировании культурных ценностей и ценностных ориентаций студентов вузов культуры и искусств: приоритеты и проблемы // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2009. № 4. С. 149–153.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Bulatova ND (2009) The role of education in the formation of cultural values and value orientations of students of universities of culture and arts: priorities and problems. Vestnik Moskovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv 4: 149–153. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коробкова О. М., Матуева Л. Л. Формирование цифровой культуры молодых людей в системе воспитательной работы вуза // Воспитание в условиях актуальных вызовов современности : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, Астрахань, 30 нояб. 2022 г. Астрахань, 2023. С. 59–63.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Korobkova OM and Matueva LL (2023) Formation of digital culture of young people in the educational system of the university. Vospitanie v usloviyakh aktual'nykh vyzovov sovremennosti: materialy II Vseros. nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem, Astrakhan', 30 noyab. 2022 g. Astrakhan, pp. 59–63. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Паньшин Б. Н. Концепция формирования информационной культуры у обучающихся экономических специальностей // Образовательные ресурсы и технологии. 2020. № 3. С. 71–79. DOI: https://doi.org/10.21777/2500-2112-2020-3-71-79</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Pan'shin BN (2020) Concept of formation of information culture among students of economic specialties. Obrazovatel'nye resursy i tekhnologii 3: 71–79. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.21777/2500-2112-2020-3-71-79</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кривопалова Н. Ю. Воспитательная работа в современном университете: опыт самарских вузов // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия 3, Гуманитарные и общественные науки. 2021. № 2. С. 109–113. DOI: https://doi.org/10.24412/2308-7196-2021-2-109-113</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Krivopalova NJu (2021) Educational work in a modern university: the experience of Samara universities. Vestnik Permskogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. Serija 3, Gumanitarnye i obshchestvennye nauki 2: 109–113. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.24412/2308-7196-2021-2-109-113</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Совершенствование воспитательной работы в вузе: патриотическое воспитание – приоритетное направление воспитательной работы в вузах : сб. ст. IV межвуз. науч.-практ. конф., 4–8 дек. 2017 г., г. Киров. Киров : науч. изд-во ВятГУ, 2018. 283 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">(2018) Improving educational work in the university: patriotic education is a priority direction of educational work in universities: proc. of the IV inter-univ. sci.-pract. conf., Dec. 4-8, 2017, Kirov. Kirov: Nauch. izd-vo VyatGU. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тарабаева В. Б., Надуткина И. Э., Каменева Т. Н., Мирошникова О. С., Шихгафизов П. Ш., Начкебия М. С. Повышение уровня патриотизма и гражданской активности студенческой молодежи: проблемы оптимизации воспитательной работы в вузе // Теория и практика общественного развития. 2023. № 11. С. 41–51. DOI: https://doi.org/10.24158/tipor.2023.11.4</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tarabaeva VB, Nadutkina IE, Kameneva TN, Miroshnikova OS, Shikhgafizov PSh and Nachkebiya MS (2023) Increasing the level of patriotism and civic activity of student youth: problems of optimizing educational work at the university. Teoriya i praktika obshchestvennogo razvitiya 11: 41–51. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.24158/tipor.2023.11.4</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Чухров А. С. Деятельностный подход к воспитанию патриотизма у студентов инженерных специальностей // Мир науки, культуры, образования. 2022. № 6. С. 307–309. DOI: https://doi.org/10.24412/1991-5497-2022-697-307-309</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Chukhrov AS (2022) An activity-based approach to the education of patriotism among engineering students. Mir nauki, kul'tury, obrazovaniya 6: 307–309. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.24412/1991-5497-2022-697-307-309</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рассадина М. И. Другие: культурные коды новых поколений абитуриентов как вызов профессиональному библиотечному сообществу // Информационные технологии, компьютерные системы и издательская продукция для библиотек : сб. докл. Двадцать восьмой Междунар. конф. и выст. «LIBCOM-2024», Суздаль, 17–22 нояб. 2024 г. Москва, 2025. С. 147–151. DOI: https://doi.org/10.33186/978-5-85638-297-5-147-151</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rassadina MI (2025) They are different: the cultural codes of new generations of applicants as a challenge to the library professional community. Informatsionnye tekhnologii, komp'yuternye sistemy i izdatel'skaya produktsiya dlya bibliotek: sb. dokl. Dvadtsat' vos'moi Mezhdunar. konf. i vyst. «LIBCOM-2024», Suzdal', 17–22 noyab. 2024 g. Moscow, pp. 147–151. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.33186/978-5-85638-297-5-147-151</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г. Программно-техническое сопровождение процесса подготовки библиотечных специалистов в условиях цифровизации // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 57. С. 249–259.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dvorovenko OV and Taranenko LG (2021) Software and hardware support for the process of training library specialists in the context of digitalization. Vestnik Kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta kul'tury i iskusstv 57: 249–259. (In Russ.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дворовенко О. В., Тараненко Л. Г., Боброва Е. И. Перспективы развития научной библиотеки творческого вуза // Научные и технические библиотеки. 2021. № 1. С. 59–76. DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2021-1-59-76</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Dvorovenko OV, Taranenko LG and Bobrova EI (2021) Prospects for the development of the scientific library of a creative university. Nauchnye i tekhnicheskie biblioteki 1: 59–76. (In Russ.). DOI: https://doi.org/10.33186/1027-3689-2021-1-59-76</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru"></mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en"></mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru"></mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en"></mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
