Статья приурочена к столетию со дня рождения выдающегося библиотековеда, профессора, доктора педагогических наук, библиотекаря, педагога высшей школы, заслуженного работника культуры, участника Великой Отечественной войны Анатолия Николаевича Ванеева.

Цель статьи – проанализировать, как теоретические положения, сформулированные А. Н. Ванеевым, отражены в директивах профессионального стандарта, определяющего содержание и кадровые условия библиотечно-информационной деятельности.

Актуальность темы обусловлена необходимостью осмысления профессионального стандарта «Специалист по библиотечно-информационной деятельности» и возрастающей ролью методической службы. Стратегия развития библиотечного дела в Российской Федерации на период до 2030 года включает научное и методическое обеспечение деятельности библиотек в число приоритетных направлений.

Статья содержит результаты анализа трудов А. Н. Ванеева, профессиональных стандартов «Специалистпо библиотечно-информационной деятельности» и «Специалист в области воспитания». Последний включает характеристику обобщенной трудовой функции «Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации». В ее структуру входит трудовая функция

«Организационно-методическое обеспечение мероприятий по развитию у обучающихся интереса к чтению». Сравнительный анализ вышеперечисленных материалов показывает, что разработчики профессионального стандарта «Специалист по библиотечно-информационной деятельности» учли идеи А. Н. Ванеева и закрепили их на нормативном уровне.

Глобальные трансформации современного социума обусловили существенные изменения способов создания, переработки и хранения информации, что привело к формированию новых поколений ее потребителей. Разработка эффективных систем удовлетворения их запросов – одна из важнейших задач, стоящих сегодня перед библиотеками. Действенным инструментом для ее решения является моделирование. Методы моделирования позволяют соединить в библиотечном исследовании эмпирическое и теоретическое, сочетать эксперимент с построением логических конструкций и научных абстракций. Цель статьи – определение теоретических и методологических предпосылок моделирования системы обеспечения ученых и специалистов научно-образовательного комплекса библиотечно-информационными ресурсами. На основе анализа современного научного дискурса и результатов, полученных сотрудниками отдела научно-исследовательской и методической работы Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук, сформулированы основные теоретические положения и методологические подходы к построению концептуальной модели современной системы обслуживания с учетом основных тенденций ее развития.

Мониторинг показателей деятельности общедоступных библиотек ежегодно проводится Министерством культуры РФ. Обобщением и анализом первичных данных занимаются экспертные центры, в первую очередь Российская национальная библиотека. Систематический анализ библиотечных показателей является ключевым инструментом для определения общих тенденций развития на национальном уровне, измерения результативности применения имеющихся ресурсов и внесения необходимых изменений в государственную культурную политику. Цель статьи: провести анализ изменений показателей посещения и посещаемости общедоступных библиотек России в постковидный период (2022–2024 гг.) для определения уровня предоставляемых услуг и обеспечения их соответствия запросам пользователей. Представлен анализ статистических данных автоматизированной информационной системы «Статистика» Главного информационно-вычислительного центра Министерства культуры РФ о посещении общедоступных библиотек в 2022–2024 гг., которые заносятся центральными библиотеками регионов РФ в годовую форму федерального статистического наблюдения № 6-НК. Рассмотрены абсолютные и относительные значения показателей общего числа посещений библиотечных учреждений, посещений общедоступных библиотек в условиях стационара и вне стационара в целом по России и по федеральным округам; приведены различия ­показателей по регионам и названы их возможные причины. Отмечены соотношения показателей по цели посещения библиотек (для получения информационно-библиотечных услуг и посещений мероприятий) и их изменения за 3 года. Рассчитан показатель посещаемости библиотек за 2022–2024 гг. по субъектам РФ, показаны его динамика и региональные различия.

Цель статьи – осмыслить роль библиотек в системе коммуникации науки и общества для выявления и анализа актуальных задач библиотек как канала связи между научным сообществом и широкой аудиторией. Рассматриваются два взаимосвязанных аспекта участия библиотек в коммуникации науки и общества. Первый аспект – информационно-коммуникационный – связан с документными коммуникациями, в которых размываются границы между каналами передачи информации. В условиях снижения востребованности традиционных библиотек актуализируется модель медиатеки, характеризующаяся дистанционным доступом к ресурсам и персонифицированным подходом к обслуживанию пользователей. Второй аспект – социально-культурный – смещает акцент с простого предоставления информации библиотекой на создание среды для взаимодействия, обучения и культурного развития.

Охарактеризованы задачи библиотек, выполняемые в процессе популяризации научных знаний в библиотечной среде. Подчеркивается эффективность совместной реализации трех ключевых целей коммуникационной деятельности: информирования, развлечения и убеждения, способствующих донесению научных знаний до аудитории и стимулирующих ее познавательную активность. Раскрывается связь пяти элементов модели Г. Лассуэла с ключевыми целями коммуникации применительно к библиотечной практике: коммуникатор – ­библиотекарь‑популяризатор, ученый, научный коммуникатор; сообщение – научные сведения в доступной форме (мероприятия, фонды, цифровые ресурсы); канал – библиотека как интегрированная площадка; аудитория – читатели с разным уровнем подготовки; эффективность – рост вовлеченности, запросов, научной грамотности.

Цель статьи – представить направления исследований Государственной публичной научно-технической библиотеки России (ГПНТБ России) по внедрению элементов искусственного интеллекта (ИИ) в системы научно-технической информации. Основное внимание уделяется двум ключевым направлениям: семантической трансформации пользовательских запросов и автоматическому реферированию и аннотированию полнотекстовых материалов.

Анализируются подходы к нормализации, дополнению и структурированию запросов с использованием технологий ИИ для повышения полноты и точности поиска в библиотечных каталогах и открытых архивах. Рассматриваются содержательные и формальные требования к автоматически генерируемым рефератам и аннотациям, а также метрики качества (ROUGE, экспертная оценка). Приводятся результаты экспериментальных исследований сравнения больших языковых моделей (MBart, T-Банка) на массивах публикаций журнала «Научные и технические библиотеки» и базы данных экологической информации ГПНТБ России.

Сделан вывод о необходимости синтеза традиционных библиотечных компетенций и инновационных технологий ИИ для обеспечения конкурентоспособности научных библиотек в новой цифровой реальности.

Цель статьи – разработать сводный индекс независимой оценки качества библиотечного обслуживания (IНОК), состоящий из 4 субиндексов 100-балльной шкалы; а также предложить комплексный инструмент оценки различных аспектов качества предоставляемых библиотеками услуг. Он открыт для свободного скачивания представителям любой библиотеки. Проведен анализ работы 89 региональных научных библиотек РФ по независимой оценке качества предоставляемых услуг. В исследовании использованы следующие методы: контент-анализ, концептуальное моделирование, сравнительный анализ, проблематизация.

Сделан вывод о том, что количественной оценке качества обслуживания пользователей в отечественных библиотеках не уделяется достаточного внимания. В связи с этим целесообразно использовать показатели эффективности библиотечно-информационного обслуживания, широко распространенные в мире, но редко встречающиеся в российских библиотеках. В статье рассмотрен комплексный инструмент оценки качества библиотечно-информационных услуг в виде интерактивного калькулятора, включающего: а) общую оценку удовлетворенности клиентов (CSAT); б) оценку числа промоутеров (NPS); в) оценку усилий клиентов для решения информационной проблемы (CES); г) показатель среднего времени обработки запроса (ATT); д) показатель разрешения проблем клиентов при первом обращении (FCR); е) оценку стоимости привлечения клиента (CAC); ж) коэффициент удержания клиентов (CRR); з) «пожизненную ценность клиента» (CLV); и) оценку сравнения стоимости привлечения клиента с его пожизненной ценностью (CAC-to-CLV); к) показатель эффективности привлечения клиентов за период времени. В качестве рабочего инструмента анализа разработан индекс независимой оценки качества I_нок.

Целью статьи является представление новой формы сохранения и популяризации научного наследия ученых-химиков: создание интеллектуальной системы (ИС) на основе искусственного интеллекта (ИИ) для обработки химической литературы на примере публикаций академика А. Е. Фаворского.

Библиотеки применяют различные модели сохранения научного наследия и популяризации науки от лекций, выставок, мемориальных библиотек ученых, библиографических баз данных научных трудов до современных форматов, основанных на новейших генеративных моделях искусственного интеллекта. Авторы кратко описывают опыт Центральной научной библиотеки Федерального исследовательского центра «Иркутский институт химии им. А. Е. Фаворского СО РАН» по сохранению научного наследия ученых-химиков. Развитие систем ИИ в области химии требует создания независимых массивов данных на основе проверенной информации, а также разработки интеллектуальных систем для машинного анализа текстов химической литературы. В статье обосновывается выбор трудов выдающегося химика-органика академика А. Е. Фаворского в качестве надежного первоисточника формирования эталонных обучающих выборок для оцифровки и дальнейшего распознавания химических графов в текстах работ ученого. Представлена характеристика создаваемых библиотекой ИИ-инструментов в целях использования их в работе по распознаванию химических текстов – применение технологий оптического распознавания химических структур (OCSR) для перевода молекулярных графов в машиночитаемый формат (SMILES).

Работа библиотеки по созданию современных интеллектуальных инструментов не только вводит в цифровой оборот исторические знания, но и пробуждает интерес молодых поколений к профессии ученого-химика.

Цель статьи – показать на частном примере роль информационного обмена между коллекционерами в формировании частных и государственных коллекций памятников книжной и актовой письменности. Коллекционирование – многоступенчатый процесс. Поступлению памятника письменности в собрание предшествует подготовительный этап, включающий в себя поиск памятника и переговоры с владельцем об условиях продажи или передачи. Успех во многом зависит от информированности коллекционера о наличии и местонахождении предмета, поэтому особое значение имеет корреспондентская сеть, через которую передается информация и иногда ведутся переговоры. В результате был сделан вывод, что государственные и частные коллекционеры могли пользоваться одними и теми же источниками пополнения собраний, корреспондентскими сетями и каналами передачи сведений о памятниках письменности. Вопрос о распределении памятника в то или иное собрание решался на завершающем этапе, где главными факторами выступали личная заинтересованность, финансовые и административные возможности коллекционера, а иногда и стечение обстоятельств.

Все эти этапы и механизмы хорошо прослеживаются на примере попытки приобретения Н. П. Румянцевым пергаменной грамоты XIV в. В процессе исследования было установлено местонахождение подлинного документа, который в составе частной коллекции вошел в крупное государственное собрание.

Цель статьи – воссоздание истории библиотеки Дома офицеров Ленинградского военного округа (ЛВО), которая стала основным библиотечным учреждением в Ленинградском гарнизоне. Расположенная в здании бывшего Офицерского собрания армии и флота, она была доступна всем военнослужащим гарнизона и их семьям. В статье впервые приводятся сведения о трансформации военно-научной библиотеки Офицерского собрания Русской армии в массовую библиотеку Ленинградского Дома Красной Армии и Флота. На основе архивных источников, публикаций в СМИ, нормативно-правовых актов рассматривается процесс формирования фонда и новой читательской аудитории, а также определяются задачи, которые ставило командование перед библиотекой на первом этапе строительства Красной армии. Кроме того, приводятся данные о регламенте работы библиотеки, показано ее место в системе политико-просветительной деятельности в войсках ЛВО и гарнизона в 1918–1925 гг.  Ретроспектива перестройки работы библиотеки может быть полезна для оптимизации деятельности подобных учреждений в системе Вооруженных сил РФ, а также для популяризации работы с книгой.

Цель статьи – представить сведения об издании учебной и учебно-методической литературы в Восточной Сибири в начале XX в. В работе дан обзор современных исследований по теме, приведены статистические данные о выходе изданий в регионе, сведения о наличии подобной литературы в библиотеках и ее отражении в печатных каталогах.

Сравнение выпуска учебной и учебно-методической литературы в Восточной Сибири в начале XX в. с предыдущим периодом показывает количественный рост. Кроме того, значительно расширился спектр дисциплин, по которым издавалась учебная литература. Однако Восточная Сибирь заметно отставала на фоне Западной Сибири и Дальнего Востока, что было связано с отсутствием в регионе высших учебных заведений. Выходившая учебно-методическая литература в основном была представлена отчетами, обзорами, каталогами и работами по истории учебных заведений.

Цель статьи – реконструировать состав личной библиотеки российского дипломата и востоковеда Н. Ф. Петровского (1837–1908) и определить ее научную значимость. В исследовании восстановлен состав и структура личного книжного собрания; выявлены его тематическая направленность и типологические особенности; определена научная и источниковая ценность коллекции для истории книжной культуры России второй половины XIX в. Изложена краткая биография Н. Ф. Петровского, проведен анализ историографии по степени изученности темы, обозначены перспективы дальнейших исследований. Освещена научная деятельность Н. Ф. Петровского и установлена ее связь с формированием личной библиотеки. Выделены основные тематические направления изданий из личного книжного собрания Н. Ф. Петровского. Выявлены владельческие книжные знаки (экслибрисы, владельческие записи, маргиналии) как источники биографической и интеллектуальной истории. Научная новизна исследования заключается во введении в научный оборот систематизированных данных о библиотеке Петровского: ключевых источников, формировавших научный кругозор востоковеда, а также связей между его профессиональной деятельностью и составом книжной коллекции. 

Цель статьи – представить историю книгоиздания в Восточном Забайкалье в годы Великой Отечественной войны. Актуальность исследования определяется высокой научной ценностью всестороннего анализа исторического контекста становления книжного дела в российских регионах, позволяющего выявить фундаментальные закономерности и уникальные черты местных издательств. Методологическую основу работы составили принципы историзма, системности, объективности и метод контент-анализа. Источниковедческая база сформирована из материалов Государственного архива Забайкальского края (фонды П-3 «Читинский обком КП РСФСР», Р-6 «Читинский облисполком», Р-144 «Читинское областное книжно-журнальное государственное издательство», П-329 «Первичная организация КПСС типографии управления издательств»), Государственного архива Российской Федерации (фонд А-259 «Совет Министров РСФСР (Совмин РСФСР)»), а также газеты «Забайкальский рабочий». Анализ указанных источников выявил серьезные трудности в области книгоиздания: острый дефицит бумаги, техническую отсталость полиграфического оборудования и значительное сокращение производственных мощностей. Установлено, что тематика печатной продукции была смещена в сторону военно-патриотических, политических, агитационно-пропагандистских и сельскохозяйственных материалов. Подробно описан последовательный процесс формирования единой редакционно-издательской структуры, завершившийся организацией Читинского областного книжного издательства.

В статье приводится информация о работе международной научно-практической конференции «Наука, технологии и информация в библиотеках (LIBWAY-2026») — организаторах, участниках, обсуждаемых темах, тематике обсуждений на отдельных круглых столах или секциях. Конференция прошла 23-26 марта 2026 г. на базе ГПНТБ СО РАН в Новосибирске. 

23 марта 2026 г. в рамках конференции «Наука, технологии, информация в библиотеках (Libway-2026)» прошел круглый стол в двух тактах с провокационным названием «ИИ для библиотек или библиотеки для ИИ», собравший более 20 докладчиков из России, Индии, Малайзии, Мозамбика, Намибии и Египта. Организаторы зафиксировали поворотный момент: библиотеки перестают быть просто хранилищами знаний и превращаются в архитекторов доверия в эпоху генеративного интеллекта. Участники обсудили не только применение нейросетей, но и то, как фонды библиотек могут стать основой для суверенного искусственного интеллекта, а также столкнулись с главными вызовами: от «галлюцинаций» моделей до дефицита вычислительных мощностей и новой этики.